VISI DAN MISI SMP NEGERI 20 KOTA MALANG

Visi :

Berprestasi berlandaskan Imtaq, Berdimensi Profil Lulusan, dan Berbudaya Lingkungan

Misi :

  1. Mewujudkan kegiatan iman dan taqwa dalam setiap kegiatan sekolah.
  2. Mewujudkan generasi yang mememiliki kompetensi abad 21.
  3. Menerapkan pembelajaran mendalam yang bermuatan Delapan dimensi profil lulusan.
  4. Menerapkan pembelajaran mendalam berbasis pembelajaran abad 21.
  5. Mengembangkan budaya lingkungan sekolah yang ramah, aman, dan nyaman.
  6. Mengembangkan budaya sekolah yang berkebhinekaan.
  7. Meningkatkan kemampuan literasi dan numerasi.
  8. Meningkatkan prestasi akademik dan non akademik.
  9. Mewujudkan sarana prasarana sekolah yang mendukung pembelajaran.
  10. Mewujudkan lingkungan sekolah yang asri, rindang, sejuk, bersih dan sehat.

Tujuan Sekolah

1. Meningkatkan kompetensi guru baik secara Pedagogik, Kepribadian, Sosial, dan Profesional.
2. Mengembangkan kegiatan keagamaan berupa Pondok Ramadhan, Pondok Kasih, pondok dharma, dan peringatan hari besar.
3. Semua murid disiplin dalam menerapkan tata tertib sekolah.
4. Semua murid menerapkan 8 dimensi profil lulusan.
5. Meningkatkan prestasi akademik dan non akademik di tingkat Kota, Provinsi dan Nasional.
6. Semua guru sudah melaksanakan pembelajaran mendalam pada Tahun ajaran sekarang.
7. Semua guru mampu menentukan Tujuan Pembelajaran yang kontekstual dengan kebutuhan belajar murid.
8. Semua guru mampu menentukan bentuk Asesmen yang kontekstual dengan kebutuhan belajar murid dan sesuai dengan Tujuan Pembelajaran.
9. Semua guru mampu memilih metode dan strategi pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan belajar murid.
10. Semua guru mampu memilih media pembelajaran yang kontekstual dengan kebutuhan belajar murid dan Tujuan Pembelajaran.
11. Terlaksananya kegiatan supervisi pada semua guru.
12. Semua guru mampu mengintegrasikan literasi dan numerasi dalam proses pembelajaran.
13. Menumbuhkan murid yang mampu berdimensi profil lulusan dalam pelaksanaan kegiatan berbasis kokurikuler.
14. Semua guru mampu menyusun dan melaksanakan evaluasi berupa perangkat soal (kisi-kisi, kartu soal, SKK, telaah soal) untuk penilaian diagnostik, penilaian formatif dan penilaian sumatif.
15. Semua guru mampu merefleksi hasil belajar untuk melakukan perbaikan dan pengayaan.
16. Semua guru memiliki keahlian IT dan AI untuk menunjang pembelajaran digitalisasi abad 21.
17. Meningkatkan sarana prasarana sekolah sesuai Standar Nasional Pendidikan.
18. Mengoptimalkan digitalisasi sistem pendidikan dalam pengelolaan informasi manajemen yang memadai.
19. Membudayakan warga sekolah untuk peduli dan cinta lingkungan dalam menjaga, melestarikan dan membudidayakan lingkungan, serta mencegah terjadinya pencemaran.
20. Membudayakan pola hidup sehat di lingkungan sekolah.